Les programmes d’études supérieures de la NUS pour cesser de recevoir des subventions gouvernementales et pourquoi c’est une bonne chose
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Avis de non-responsabilité : les opinions exprimées ci-dessous appartiennent uniquement à l’auteur
Hier, des rapports contradictoires ont fait la une des journaux locaux, relayant les commentaires du président de NUS, le professeur Tan Eng Chye lors d’une table ronde à THE Campus Live SE Asia 2022, organisée par Times Higher Education sur le campus de NUS.
Au début, le Straits Times et d’autres ont rapporté que toutes les subventions aux diplômés étaient sur le billot.
Cela a ensuite été corrigé pour inclure une clarification du porte-parole de NUS selon laquelle certains cours continueront de recevoir un soutien financier (bien que tous les points de vente, comme TNP, n’aient pas encore modifié leur couverture, comme vous pouvez le voir dans la capture d’écran).
En réponse aux questions, un porte-parole du NUS a déclaré : « Le majorité des programmes de maîtrise (cours) à NUS sont actuellement sur un modèle autofinancé. La transition vers un modèle autofinancé a commencé en 2020 et s’achèvera d’ici 2024. Certains programmes continueront de recevoir des subventions.
Au départ, j’étais perplexe quant à la raison pour laquelle le gouvernement réduirait le financement de l’enseignement supérieur – cela pourrait encore être un réflexe, une habitude enracinée par mes origines, venant d’un pays où votre maîtrise est toujours reconnue comme le seul diplôme universitaire approprié – avant de me rappeler que mes opinions sur la question ont évolué depuis ma propre graduation.
Si ce n’était pas pour le fait que j’avais été employé dans une agence de publicité pendant mes études, je considérerais mon temps à l’université comme agréable mais en grande partie perdu. Et ce n’est pas parce que c’était une école publique dans un ancien pays communiste, ni qu’il s’agissait d’un diplôme en économie (associé à un peu de marketing) – mais parce que la plupart des cours ne fournissent pas aux étudiants l’exposition requise aux aspects pratiques du travail futur.
J’ai eu de la chance de l’avoir eu malgré tout, mais la plupart n’en avaient pas (et j’ai pu voir plus tard comment cela les retenait). Et je pense toujours que passer 5 ans à l’université, c’est beaucoup trop. J’aurais préféré partir deux ans plus tôt, compte tenu de ma connaissance actuelle des expériences que j’ai accumulées une fois que je suis finalement parti.
En d’autres termes, l’obtention d’un diplôme d’études supérieures n’est pas nécessaire, dans la grande majorité des professions, pour devenir un meilleur spécialiste dans presque tous les domaines. Dans de nombreux cas, cela peut en fait vous retenir.
En même temps, dans ces domaines, cela pourrait être – qui sont techniques, scientifiques ou médicaux – cela rapporte simplement rapidement comme un investissement dans un salaire futur pratiquement garanti plus élevé.
En d’autres termes, cela n’a aucun sens pour la société de subventionner l’obtention de diplômes supérieurs parce que le retour sur investissement est soit faible (alors, pourquoi gaspiller de l’argent public ?) soit parce qu’il est si élevé que les candidats peuvent facilement payer eux-mêmes le prix total.
L’enseignement de premier cycle reste intact, avec un énorme soutien gouvernemental maintenant les frais de scolarité à des niveaux vraiment abordables pour pratiquement tous les Singapouriens – et c’est un investissement valable dans les capacités de la jeune main-d’œuvre locale.
Mais au-delà de cela, il est bien préférable que les jeunes de la vingtaine commencent à travailler (surtout si l’on considère que les hommes doivent encore passer deux années supplémentaires pour la NS) au lieu de perdre du temps à l’école — sauf si ils sont véritablement intéressés et engagés dans le domaine qu’ils poursuivent et sont capables de se financer tout au long du processus.
C’est vraiment gagnant-gagnant pour toutes les parties prenantes (sauf, bien sûr, pour le groupe relativement restreint, qui ne recevra plus de soutien financier à ce niveau).
Cela va encore détourner les fonds publics vers de meilleurs projets, tout en permettant à NUS de facturer une prime suffisante à ceux qui sont prêts à payer, devenant ainsi une source de revenus plus importante pour l’école (qui, soit dit en passant, continue de grimper dans les classements internationaux et ce progrès est va certainement continuer à attirer davantage de candidats étrangers).
“Nous sommes alors en mesure de facturer des frais qui sont proportionnels à ce que les autres grandes universités facturent pour les programmes de maîtrise… et cela devient une autre source de revenus pour nous.”
Professeur Tan Eng Chye, 7 décembre 2022
Comme dans d’autres domaines à Singapour tels que le logement, les transports en commun ou les soins de santé, Singapour évolue vers un équilibre raisonnable, équilibrant les besoins de la société (en offrant un soutien à la plupart des gens, si nécessaire) et le secteur de l’éducation.
Tout ne doit pas être subventionné, mais tout ne doit pas non plus être privatisé.
Même les universités publiques doivent pouvoir mener certaines activités à but lucratif, car cela les rend simplement plus compétitives à l’échelle mondiale, tout en améliorant les normes pour les étudiants et le personnel académique. Et tout cela sans avoir besoin de compter sur l’aide de l’État.
Image en vedette : Asia Research News / Lianhe Zaobao
